Reference Management Training to Improve the Quality of Teachers' Academic Papers
Abstract
Community service aims to find out how the reference management of SMKN 1 Bengkalis teachers is, and how to provide training on reference management using the Mendeley application to SMKN 1 Bengkalis teachers. The method of this activity is to identify objectives, prepare materials, and determine the schedule and duration of implementation. Implementation of practicums and evaluation of activities is by providing a pre-test questionnaire on understanding the material, and providing a post-test questionnaire on the material, trainers, learning processes, facilities, and implementation, and evaluation of understanding the material after participating in the training. After the pre-test was conducted, the results of the participants' understanding of reference management with Mendeley were 91.18% who had not mastered reference management with Mendeley, and those who had understood were 8.82% of the 34 training participants. To provide an understanding of reference management using the Mendeley application, the community service team provided direct training to participants, which was carried out in the SMKN 1 Bengkalis computer laboratory. After conducting reference management training with the Mendeley application for teachers at SMKN 1 Bengkalis, the results were obtained, namely that on average they were able to install the Mendeley application, were able to enter references into Mendeley both online and manually, were able to make citations into articles or manuscripts or other Academic paper, and were able to create bibliographies automatically.
Downloads
References
Albar, J., & Mastiah, M. (2023). Pelatihan Mendeley terhadap Peningkatan Kemampuan Sitasi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 10–18. https://doi.org/10.46368/dpkm.v3i1.914
Arniati, A., Arsal, M., & R, M. R. (2022). Pelatihan Penggunaan Mendeley Sebagai Manajemen Referensi Pada Penulisan Karya Ilmiah. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(6), 5096. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i6.11224
Astuty, E., Asmin, E., & Sukmawaty, E. (2021). Diskusi Online : Manajemen Referensi (Aplikasi Mendeley) Dalam Penulisan Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa, 4(1), 31–35. https://doi.org/10.31932/jpmk.v4i1.866
Bachtiar, M., & Nurocmah, A. (2021). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru untuk MeningkatkanProfesionalitas Akademik Guru. INOVASI : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(1), 48–53. https://ojs.unm.ac.id/inovasi/article/view/20351
Budi Sandika, I. K., Wahyu Wijaya, I. N. S., & Adi Pratama, I. P. (2019). Pelatihan Aplikasi Microsoft Word Dan Mendeley untuk Membuat Daftar Isi dan Daftar Pustaka Otomatis Bagi Guru di SMA Negeri 1 Kuta Selatan. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 1(2), 42–46. https://doi.org/10.30864/widyabhakti.v1i2.49
Cahnia, Z. A. (2021). Pemanfaatan Mendeley Sebagai Manajemen Referensi pada Penulisan Skripsi Mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi Universitas Bengkulu. Palimpsest: Jurnal Ilmu Informasi Dan Perpustakaan, 12(1), 48–54. https://doi.org/10.20473/pjil.v12i1.26471
Efendi, M. M. . (2023). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Pemanfaatan Aplikasi Mendeley untuk Meningkatkan Produktivitas Guru di SMP Negeri 1 Aikmel. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 1(6), 897–904. https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i6.197
Goma, E. I., Saputra, Y. W., Sandy, A. T., & Ningrum, M. V. R. (2022). Pelatihan Mendeley Reference Dalam Mengelola Referensi Karya Tulis Ilimiah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan Dan Pendidikan (JPM-IKP), 5(1), 1–8. https://trilogi.ac.id/journal/ks/index.php/jpmikp/article/view/1194
Harared, N., & Iriyansah, M. R. (2021). Mendeley: Sitasi Dalam Penulisan Artikel Ilmiah Pada Jurnal Bereputasi. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 381. https://doi.org/10.30651/aks.v5i3.3511
Idris, I. (2020). Kajian Kebijakan Peningkatan Profesionalisme Guru Dan Dosen di Indonesia. Guru Tua: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. https://doi.org/10.31970/gurutua.v3i2.57
Irmayana, A., & Aisa, S. (2024). Pelatihan penggunaan Mendeley dan Ms.Word untuk Peningkatan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(2). https://doi.org/10.30651/aks.v8i2.13167
Isyanto, A. Y., Kurnia, R., Andrie, B. M., & Amalia, L. N. (2024). Pelatihan Mendeley Desktop Bagi Mahasiswa dalam Penulisan Artikel Penelitian. Abdimas Galuh, 6(2), 2225-2231. https://dx.doi.org/10.25157/ag.v6i2.16004
J. Priyanto Widodo, Lailatul Musyarofah, J. S. (2020). Pelatihan Cara Menulis Sitasi Dan Daftar Pustaka Jurnal Format Apa Style Menggunakan Aplikasi Mendeley. Jurnal Abdidas, 1(3), 149–156.
Janner, Simarmata, dkk. (2020). Manajemen Refernsi Dengan Mendeley. Yayasan Kita Menulis.
Kholid, Akbar. (2021). Metode Penelitian Bisnis. Guepedia.
Latifah, E. (2024). Pelatihan Mendeley Sebagai Software Manajemen Referensi dagi Mahasiswa Ekonomi Syariah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 3(05), 197–209. https://doi.org/10.62668/berkarya.v3i05.1466
Meria, L., Nurhasanah, N., & Anwar, N. (2022). Pelatihan Manajemen Referensi Menggunakan Aplikasi Mendeley Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Media Abdimas, 1(2), 1–6. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/MediaAbdimas/article/view/1891
Muchtar, A., Ashari, H., Sari, D. A., Makmur, E., & Burhan, M. I. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Guru Sekolah Dasar (SD) di Kabupaten Jeneponto. TEKIBA: Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat, 3(1), 35-39. https://doi.org/10.36526/tekiba.v3i1.2795
Novembli, M. S., Hasanah, N., & Wahyuni, S. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Untuk Menunjang Karya Ilmiah Guru Smkn 1 Bangkinang. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 3(2), 127-134. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v3i2.12981
Nisa’, Rofiatun. (2022). Pelatihan Membuat Sitasi Karya Ilmiah Mahasiswa Menggunakan Aplikasi Mendeley. Taawun, 2(02), 170-179. https://doi.org/10.37850/taawun.v2i02.324
Pahmi, P., Ardiya, A., Syahfutra, W., Wibowo, A. P., Niah, S., & Febtiningsih, P. (2018). Pelatihan Penggunaan Mendeley Untuk Referensi Dalam Menulis Karya Ilmiah Bagi Guru Sma Handayani Pekanbaru. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 2(2), 35–39. https://doi.org/10.37859/jpumri.v2i2.849
Pambudi, E. A., & Wijaya, E. S. (2022). Pelatihan Penggunaan Mendeley pada Guru SLB Kuncup Mas. Jurnal Pengabdian Teknik dan Sains (JPTS), 2(1). https://doi.org/10.30595/jpts.v2i01.13281
Permendikbudristek. (2024). Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 2024 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah. Berita Negara Republik Indonesia, Nomor 316, Tahun 2024.
Rahmawati, C., Meliyana, M., Yuliana, Y., & Zain, H. (2018). Pelatihan Software Mendeley Dalam Peningkatan Kualitas Artikel Ilmiah Bagi Dosen. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1), 30. https://doi.org/10.30999/jpkm.v8i1.200
Rifky, S., Putra, J. M., Ahmad, A. T., Widayanthi, D. G. C., Abdullah, G., Sunardi, S., & Syathroh, I. L. (2024). Pendidikan yang Menginspirasi: Mengasah Potensi Individu. Yayasan Literasi Sains Indonesia
Rohmah, A. N. ., Nisa’, R. ., & Mufaizin, M. (2024). Pelatihan Kelompok Guru dalam Penerapan Strategi Joyful Learning di Madrasah Ibtidaiyah. Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 177–196. https://doi.org/10.35309/dharma.v5i1.313
Rotni, M., Abrar, M. ., Failasofah, F., Fajaryani, N., & Volya, D. (2024). Pelatihan Menggunakan Mendeley dalam Penulisan Ilmiah bagi Guru SMKN 04 Tanjabtim. Jurnal JUPEMA, 3(2), 95–104. https://doi.org/10.22437/jupema.v3i2.38803
Sadikin, Ali. Johari, Asni dkk. (2021). Pelatihan Mendeley untuk Menunjang Karya Ilmiah Guru-Guru SMAN Titian Teras H. Abdurrahman Sayoeti. Jurnal SOLMA, 10(1), 1–7. https://doi.org/10.22236/solma.v10i1.5441
Spada Indonesia. (2023). Manajemen Referensi. Spada Indonesia. https://lmsspada.kemdikbud.go.id/mod/page/view.php?id=113538
Sutaryo, S., & Hasan, N. (2024). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Para Guru MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Ternate. JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 469–480. https://doi.org/10.60126/jgen.v2i2.566
Titin Sumarni. (2021). Manajemen Referensi dengan Mendeley Panduan untuk mahasiswa, guru, dosen, peneliti, dan pustakawan. Dotplus Publisher.
Utomo, E. S., & Brata, D. P. N. (2022). Efektivitas Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Pemanfaatan Aplikasi Mendeley untuk Produktivitas Guru. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(2), 207–216. https://doi.org/10.30734/j-abdipamas.v6i2.2443
Wahyudin, Y., & Rahayu, D. N. (2020). Analisis Metode Pengembangan Sistem Informasi Berbasis Website: A Literatur Review. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 15(3), 26–40. https://doi.org/10.35969/interkom.v15i3.74
Windarto, A. P., Hartama, D., Wanto, A., & Parlina, I. (2018). Pelatihan Pemanfaatan Mendeley Desktop Sebagai Program Istimewa Untuk Akademisi Dalam Membuat Citasi Karya Ilmiah. AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 145. https://doi.org/10.30651/aks.v2i2.1319
Yusdita, E. E., & Utomo, S. W. (2019). Pelatihan Pemanfaatan Mendeley Sebagai Reference Tool Pada Artikel Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Unipma. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 3(1), 36. https://doi.org/10.29407/ja.v3i1.13525
Zustiyantoro, D., Widagdo, S., & Putra, Y. K. (2022). Pelatihan Menulis Artikel Populer bagi Guru Bertema Merdeka Belajar untuk Mempromosikan Inovasi Pembelajaran Masa Pandemi. Varia Humanika, 3(1), 166-174. https://doi.org/10.15294/vh.v3i1.54103