Imelda S, Nauli Siagian F, Shalahudin. Penggunaan Model Open Ended dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Kelas V. PGMI FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS BILLFATH [Internet]. 2024Nov.18 [cited 2024Nov.23];5(2):132-43. Available from: https://journal.faibillfath.ac.id/index.php/ibtida/article/view/692