R. Aulia Hasanah, H. Jaelani, and R. Rosalinda Dewi, “Pengaruh Penggunaan Metode MIM-MEM (Mimicry Memorization) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Arab ”, PGMI FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS BILLFATH, vol. 6, no. 1, pp. 49-63, Apr. 2025.