Aulia Hasanah, R., Jaelani, H. and Rosalinda Dewi, R. 2025. Pengaruh Penggunaan Metode MIM-MEM (Mimicry Memorization) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Arab . IBTIDA’. 6, 1 (Apr. 2025), 49-63. DOI:https://doi.org/10.37850/ibtida’.v6i1.950.