Peran Perhatian Orang Tua Terhadap Akhlakul Karimah Siswa di Madrasah Ibtidaiyah
Abstract
This research aims to find out the role of parental attention on students' morals at MI AR-Rahman Parengan Jetis Mojokerto. This research uses a qualitative approach. Data collection techniques used in this research include observation, interviews and documentation. This research uses qualitative data analysis which consists of three stages, namely data reduction, data display, and conclusion or verification. The results of this research found a diversity of morals in students which was influenced by the role of parental attention in developing their children's morals. Based on research results, the majority of children who have madzmumah morals are influenced by the lack of attention from their parents, they tend to carry out despicable morals due to the lack of parental direction in developing children's morals in everyday life, so when they do despicable morals they think This is a natural thing and to get attention from the surrounding environment. This is very different from children who receive the role of attention from their parents. They tend to have morals because they receive the role of parental attention and direction in having morals in everyday life.
Downloads
References
Abu, A. (2007). Psikologi Sosial. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Jurnal Edumaspul, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394
Adnan, M. (2018). Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Akhlak Anak Dalam Pendidikan Islam. CENDEKIA : Jurnal Studi Keislaman, 4(1). https://doi.org/10.37348/cendekia.v4i1.57
Apriliani, S., Junaidi, J., Charles, C., & Kamal, M. (2023). Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Akhlak Remaja Di Jorong Padang Tujuh Kanagarian Aua Kuniang Kec. Pasaman Kab. Pasaman Barat. Perspektif: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Bahasa, 1(3), 1–17. https://doi.org/10.59059/perspektif.v1i3.395
Aprinawati, N., Romdloni, R., & Sodikin, A. (2020). Peran Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Pada Era Milenial. Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 80–86. https://doi.org/10.30599/jpia.v7i2.1096
Baharuddin, B. (2019). Pengaruh Komunikasi Orang Tua Terhadap Perilaku Anak Pada Min I Lamno Desa Pante Keutapang Aceh Jaya. Jurnal Al-Ijtimaiyyah, 5(1), 105–123. http://dx.doi.org/10.22373/al-ijtimaiyyah.v5i1.4207
Cahyanti, R. N. (2023). Peran Keluarga Petani Dalam Pendidikan Akhlak Anak Pada Era Digital Di Desa Pajeng Kecamatan Gondang Kabupaten Bojonegoro. Universitas Nahdlatul Ulama’Sunan Giri. https://repository.unugiri.ac.id:8443/id/eprint/3472
Dini, J. (2023). Keteladanan orang tua dalam mengembangkan moralitas anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 5369–5379. DOI: 10.31004/obsesi.v7i5.5191
Firmansyah, A. (2020). Pengaruh perhatian orang tua terhadap peningkatan akhlak anak. Alim| Journal of Islamic Education, 2(1), 139–150. https://dx.doi.org/10.51275/alim.v2i1.174
Hartati, T., Oviyanti, F., & Sukirman, S. (2019). Peran Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Usia 5-10 Tahun (Studi Di Desa Pendingan Kecamatan Muara Lakitan Kabupaten Musi Rawas). Jurnal PAI Raden Fatah, 1(2), 139–151. https://doi.org/10.19109/pairf.v1i2.3233
Hawi, A. (2014). Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Hlm.98.
Helmawati. (2014). Pendidikan Keluarga. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Khotimah, K., & Wahyuningsih, R. (2020). Hubungan Antara Tingkat Kesibukan Orang Tua dan Kecenderungan Memilih Teman Sebaya dalam Pengembangan Akhlak Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 14(2), 166–182. https://doi.org/10.30957/cendekia.v14i2.640
Lindawati, Y. D., & Wahananto, J. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Moral Peserta Didik. IBTIDA', 1(1), 61-70. https://doi.org/10.37850/ibtida.v1i1.112
Makmur, M. (2020). Peran Orang Tua dalam Membina Ibadah Dan Akhlak Anak. Jurnal Literasiologi, 4(1). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v4i1.131
Muhammad Iqbal, N. (2020). Kesiapan Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Di Desa Ude Gampong Kabupaten Pidie. Jurnal Real Riset, 2(1). http://journal.unigha.ac.id/index.php/JRR
Muhtar, M. W. (2020). Hubungan Perhatian Orang Tua Dalam Menerapkan Nilai Agama Dengan Akhlak Anak. Jurnal TEDC, 14(3), 212–216. https://ejournal.poltektedc.ac.id/index.php/tedc/article/view/409
Nirmasari, A. R. (2020). Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Pembentukan Akhlak Pada Anak Di Panti Asuhan Al-Hikmah Cabang Muhammadiyah Siman Ponorogo. Universitas Muhammadiyah Ponorogo. http://eprints.umpo.ac.id/id/eprint/5618
Nurmajidah. (2017). Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di mts Ar Ridho Tanjung Mulia. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.
Ramdhani, D. A., Nashrullah, E. Y., Rahmah, I. F., Khoerunnisa, S. F., & Nursahandi, Z. (2022). Problematika Guru PAI dalam Mengembangkan Akhlak Siswa. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 4601–4608. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2878
Rusmaini. (2011). Ilmu Pendidikan. Palembang : CV Grafiko Telindo. Hlm.98.
Rifky, S., Putra, J. M., Ahmad, A. T., Widayanthi, D. G. C., Abdullah, G., Sunardi, S., & Syathroh, I. L. (2024). Pendidikan Yang Menginspirasi: Mengasah Potensi Individu. Yayasan Literasi Sains Indonesia.
Fatmawati, E., & Nisa, R. (2020). Kerjasama Orang Tua Dan Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik. Ibtida, 01(02), 135-150. https://journal.stitaf.ac.id/index.php/ibtida
Sulisti, H., Hasmy, A., & Sarassanti, Y. (2022). Kemampuan Komunikasi Matematis Santri Pondok Pesantren Assalam Pontianak. J-PiMat: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 591–600. https://doi.org/10.31932/j-pimat.v4i2.2296
Suryandari, S. (2020). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap kenakalan remaja. JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar), 4(1), 23–29. https://doi.org/10.36928/jipd.v4i1.313
Syarifah, L., Latifah, N., & Puspitasari, D. (2021). Keteladanan Pengasuh dan Peran Orang Tua dalam Pembentukan Karakter Santri Tarbiyatul Athfal Tegalrejo Magelang. DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik, 5(1), 97–107. https://doi.org/10.20961/jdc.v5i1.51324
Tabroni, I., & Juliani, A. (2022). Peran Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Pada Masa Pandemi Di Rt 64 Gang Mawar Iv Purwakarta. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 1(1), 16–22. https://doi.org/10.55606/inovasi.v1i1.172
.png){kind=logo}
